Не скрою, педагоги и учащиеся Мирной средней школы гордятся тем, что среди победителей конкурса приоритетного национального проекта «Образование» есть представитель нашей школы. Это учитель истории Ирина Александровна Морозова, человек поистине уникальный. Она каким-то непостижимым образом успевает всё делать на «отлично» и в школе, и дома. Импонирует и то, что несмотря на сложные жизненные обстоятельства, Ирина Александровна всегда сохраняет присутствие духа.

И.А. Морозова окончила Бийский государственный педагогический институт в 1993 году. В нашей школе она работает учителем истории вот уже 14 лет. Это педагог, обладающий глубокими знаниями, отличающийся творческим подходом к преподаванию, заинтересованностью в конечном результате. Уроки Ирина Александровна проводит на высоком профессиональном уровне, используя широкую научно-методическую базу, информационно-коммуникационные технологии, личностно-ориентированный подход к обучению и воспитанию. Всё это позволяет учителю развивать у детей творческие способности, а также критическое мышление.

Важной задачей в изучении истории учитель Морозова видит патриотическое воспитание подрастающего поколения, формирование у школьников активной жизненной позиции. И это не случайно – Ирина Александровна сама всегда и во всём занимает такую позицию. Она не устаёт делиться опытом с коллегами, работающими с ней в одной школе, районе, крае. Не понаслышке ей знакома и общественная работа, так как И.А. Морозова является не только председателем профкома школы, но и секретарем участковой избирательной комиссии.

Учащиеся Ирины Александровны принимают активное участие в школьных и районных олимпиадах, в работе научно-практических конференций, в краевых и всероссийских конкурсах. С каждым годом растёт число завоёванных ими Почетных грамот и дипломов. А в качестве классного руководителя 11 класса Ирина Александровна делает многое для того, чтобы ребята были активными и дружными.

Нынешние успех и признание стали первыми в педагогической карьере И.А. Морозовой. В 2006 году Ирина Александровна заняла I место в районном конкурсе «Классный руководитель года». В следующем году она стала лауреатом краевого конкурса, а в 2008 году – районного конкурса «Учитель года». Есть у неё и Почетная грамота за участие в региональной образовательной выставке «Приоритетный национальный проект «Образование» как фактор развития региональной системы образования».

Что ещё отличает нашего победителя приоритетного национального проекта – стремление к непрерывному совершенствованию педагогического мастерства. Например, в нынешнем году Ирина Александровна написала творческую работу на тему «Информационно-коммуникационные технологии как средство формирования познавательного интереса на начальном этапе изучения истории». Данная работа прошла экспертизу в Алтайском краевом институте повышения квалификации работников образования и получила высокую оценку.
Лидия ЛОБЕЦКАЯ, заместитель директора по УВР Мирной средней школы

Ирина Николаевна Дериземля пришла работать в Зональную среднюю школу сразу после окончания Бийского педагогического института. Молодой учитель начальных классов с первого дня влюбилась в свою профессию и влюбила в себя своих учеников. Со временем к желанию работать присоединились опыт и педагогическое мастерство, а с ними и уважение коллег, и заслуженные почести: в 2007 году Ирине Николаевне присвоена первая квалификационная категория, а в этом году она стала победителем конкурса КПМО «Лучший учитель года», проводимого в рамках национального проекта «Образование».

В своей работе И.Н. Дериземля активно применяет способы и методы развивающего обучения, которые способствуют формированию и развитию у её учеников познавательных способностей, закреплению полученных навыков. Ирина Николаевна делает всё, чтобы учёба для детей превратилась в интересный процесс. Учитель легко находит общий язык с учениками, развивает у них требовательное и ответственное отношение к учёбе, выполнению домашних заданий, сознательного восприятия учебного материала, самостоятельности в проведении классных мероприятий.

Воспитанники Ирины Николаевны выпускаются из начальной школы хорошо подготовленными для продолжения учёбы в средних и старших классах. Они самостоятельны, способны отстаивать собственную точку зрения, имеют прочные знания, много читают, побеждают на конкурсах по литературе, пополняют ряды школьных активистов, успешно участвуют в выставках детских работ.

Хорошие отношения складываются у учителя и с родителями ребят. На собраниях всегда идёт интересный разговор как о каждом ребёнке конкретно, так и об общих проблемах воспитания детей.

Вот уже пятый год И.Н. Дериземля работает над творческой темой «Воспитание творческой личности ориентированного образования в процессе обучения краеведению». За это время Ирина Николаевна разработала методическое пособие для организации практических работ разноуровневого контроля по краеведению Алтайского края. Учитель уделяет много времени внеурочным занятиям, чтобы развить у своих учеников интерес к преподаваемому предмету. Также она организует групповые консультации по краеведению, успешно курирует секцию природоведения научно-исследовательского общества учащихся. Ученики Ирины Николаевны постоянно участвуют в школьных научно-практических конференциях, демонстрируя хорошие знания.

В учебном кабинете педагога есть всё необходимое для учебного процесса – справочный и раздаточный дидактический материал, детские творческие работы, разработки самого учителя, познавательные материалы по краеведению. В кабинете уютно, и ребята с удовольствием проводят в нём время.

Ирина Николаевна постоянно совершенствует своё педагогическое мастерство, участвует в работе школьного и районного методических объединений. Её уроки всегда открыты как для родителей, так и для коллег.
Татьяна Астафурова, заместитель директора по УВР Зональной средней школы

Искренняя любовь к детям привела когда-то Ирину Анатольевну Харченко, учителя русского языка и литературы Шубенской школы, на педагогическую стезю. Особое свойство – дарить любовь всем, кто её окружает – позволяет Ирине Анатольевне легко находить общий язык с учениками. Ей удаётся получить отклик в душах даже самых ершистых ребят. В ответ на любовь и понимание дети стараются проявить себя с лучшей стороны.

Большая заслуга учителя заключается и в том, что она ориентирует ребят не только на успешность. Ирина Анатольевна старается привить им мысль, что погоня за успехом не является смыслом всей жизни, что нужно уметь получать удовольствие от творчества, от общения с природой, искусством. Вместе с ребятами И.А. Харченко обсуждает книги, фильмы, вместе они посещают театр, путешествуют не только по окрестностям родного села, района, но и всего Алтайского края. И эти уроки не проходят даром. Ученики Ирины Анатольевны умеют видеть и ценить красоту.

«Звёздный выпуск» школы 2004 года – это первый выпуск Ирины Анатольевны. Из одиннадцати выпускников шестеро получили медали (две золотые и четыре серебряные), семеро поступили в высшие учебные заведения Бийска и Барнаула. Немалая заслуга в этом Ирины Анатольевны как учителя и классного руководителя. Она создаёт условия для самовоспитания, саморазвития и самореализации своих учеников, не безапелляционно преподносит истину, а учит её находить самостоятельно. Нынешние ученики практически ежедневно общаются с Ириной Анатольевной, а её бывшие воспитанники не забывают свою дорогую учительницу – звонят, заходят домой, в школу, обращаются к ней за советом или помощью.

В этом году И.А. Харченко стала одним из лучших учителей края и вошла в четвёрку педагогов Зонального района, победивших в конкурсе КПМО.

Лариса Александровна Осянкина, учитель начальных классов Шубенской средней школы, родилась в семье педагогов и с детства знала, что такое профессия учителя. Школу окончила с серебряной медалью, которую в 80-е годы получить было не так-то просто, и поступила в Бийский педагогический институт. В родную школу Лариса Александровна вернулась уже дипломированным специалистом и с энтузиазмом включилась в работу.

За годы своей педагогической деятельности Л.А. Осянкина открыла дверь в таинственный и манящий мир знаний не одному поколению мальчишек и девчонок. На уроках Ларисы Александровны нет места скуке, монотонности, однообразию, инертности и авторитарности. Школьные будни учеников всегда насыщенны и интересны. Дети поют и декламируют, играют, проводят опыты, создают проекты, погружаются в мир старины, работают в Интернете.

Для педагога Осянкиной главное – личность ребёнка, и потому она стремится, чтобы каждый её ученик полностью раскрылся, был в гуще событий, проявил себя, смог в дальнейшем ориентироваться во всех жизненных ситуациях и просто стал хорошим человеком.

Лариса Александровна Осянкина находится в постоянном творческом поиске. Ей присущи такие качества как глубина мышления, строгий самоанализ, огромное желание и силы совершенствоваться, шагать в ногу со временем, её уважают коллеги, с которыми она щедро делится опытом своей работы. В этом году Л.А. Осянкина стала победителем конкурса КПМО «Лучший учитель года». Но всё-таки лучшее признание педагогического мастерства и того, что ты состоялся как учитель, – это сияющие глаза детей, что с восторгом и полным доверием идут за учителем по школьным ступеням.
Наталья ВОРОБЬЁВА, заместитель директора по УВР Шубенской средней школы