Уверена, что не найти на свете человека, который бы не помнил своих школьных учителей, и при этом неважно, сколько классов пришлось окончить, какие оценки были в дневнике. Ведь именно в школе человек прощается с детством и встречается с юностью, а это значит, что меняются его взгляды на жизнь, отношения с людьми. И на всё это большое влияние оказывает учитель, потому что почти треть своей школьной жизни ребёнок проводит с ним рядом.

В первый класс Соколовской средней школы я пошла в 1963 году. Наш 1б приняла Юлия Алексеевна Долженкова, проработавшая к тому времени в школе уже 12 лет и сделавшая три выпуска начальных классов. Все её ученики славились хорошей успеваемостью, примерной дисциплиной и необыкновенной сплочённостью. А главной отличительной чертой почти всех выпускников Юлии Алексеевны был удивительно каллиграфический почерк, а этого, как известно, добиться от ребёнка достаточно непросто. Кроме того, все классы Ю.А. Долженковой напоминали одну большую семью, потому всем своим ученикам учитель была как вторая мама. Она очень любила детей, но особое внимание уделяла тем ребятам, в семьях которых были какие-то проблемы – не было папы или мамы, родители болели и т.п.

Помню, что у моей одноклассницы Наташи Павловской была большая семья – 13 детей, в которой папа, чтобы обеспечить их всем необходимым, трудился не покладая рук. Однако все дети были хорошо одеты, имели необходимые школьные принадлежности, потому что этой семье регулярно выделяли материальную помощь, благодаря стараниям классной руководительницы и директора школы Марии Ивановны Беляевой. Ещё у одной ученицы – Зины Камышевой – во втором классе обнаружили тяжёлое заболевание. По настоянию и непосредственной помощи учителя девочку отправили в санаторий. Через год она полностью выздоровела, снова вернулась в свой класс и благодаря помощи и неустанной заботе Юлии Алексеевны стала одной из лучших учениц. А когда мы учились уже в четвёртом классе, на Зину снова обрушилось тяжёлое испытание – под колёсами самосвала погиб её младший братишка. И здесь на помощь первой пришла наша учительница, приняв её горе как своё личное. Мы всем классом сочувствовали Зине и старались помочь, чем могли, ведь мы были как одна семья.

С первого класса с нами учился Серёжа Шевцов. Его родители после окончания Ленинградского педагогического института преподавали в Соколовской школе для слабовидящих детей. Сами они, к сожалению, тоже были незрячими. Насколько сложно было решать бытовые задачи Серёже и его сестрёнке Лене, мы, окружённые заботой родителей, тогда не понимали. А вот Юлия Алексеевна, как опытный педагог и заботливая мама своих учеников, уделяла мальчику много внимания. Сейчас я понимаю, что именно это позволило ему отлично учиться.

У Ю.А. Долженковой были две дочери, которых она растила и воспитывала вместе с мужем. Девочки – Валя и Таня – прекрасно учились в школе, всегда отличались примерным поведением и в выборе профессии пошли по маминым стопам. Старшая – Валентина Дмитриевна Уткина – стала воспитателем в детском саду, а младшая – Татьяна Дмитриевна Цепелева – после окончания Горно-Алтайского пединститута стала учителем начальных классов.

Я благодарна Юлии Алексеевне не только за то, что она научила меня читать и писать, дала необходимые знания, но ещё и за то, что помогла мне справиться с некоторыми недостатками моего характера. В детстве я была страшной паникёршей, постоянно боялась опоздать в школу. Сейчас я понимаю, что это было связано с тем, что часов у меня не было, а до школы приходилось топать полтора километра. Но тогда я, выйдя из дома вовремя, всё равно так торопилась, что постоянно вбегала в класс красная и запыхавшаяся. Юлия Алексеевна не стала меня воспитывать словами и уговаривать не торопиться. Она просто придумала для меня такую маленькую хитрость: попросила помогать ей по утрам носить в школу проверенные тетради. Для этого я должна была пораньше зайти к ней утром домой, а потом мы вместе с её дочкой Таней спокойно шли в школу. Тетради, конечно, несла сама учительница, зато я научилась рассчитывать время и не боялась больше опоздать на урок.

А какой прекрасный цветник был на семейной усадьбе моей первой учительницы! Когда я видела её среди этих цветов, то Юлия Алексеевна напоминала мне добрую волшебницу из сказки Андерсена «Снежная королева». Правда, в саду не было роз, как в сказке, но какие красивые там были георгины, гладиолусы и другие цветы.

О моей первой учительнице я могу говорить бесконечно и только хорошее. С именем Юлии Алексеевны у меня связаны все самые светлые, добрые и тёплые воспоминания. Она никогда не кричала на своих учеников. Ей было достаточно нахмурить брови, чтобы мы поняли, что поступили плохо. Правда, хмурилась Юлия Алексеевна очень редко, ребятишки старались не огорчать её ни в учёбе, ни в поведении.

После того, как её ученики переходили в пятый класс, Ю.А. Долженкова не переставала следить за их дальнейшей учёбой. Помню, как снизилась общая успеваемость и «захромала» дисциплина в нашем, теперь уже пятом, классе из-за того, что к нам перевели несколько второгодников. Наша первая учительница приходила к нам на уроки, индивидуально занималась с теми, кто стал получать плохие отметки. Это продолжалось до тех пор, пока обстановка в классе не улучшилась.

Моей первой учительницы уже нет в живых, но до сих пор, как только мы собираемся всем классом, то обязательно с благодарностью и особыми тёплыми словами вспоминаем нашу дорогую Юлию Алексеевну Долженков.

Был в моей жизни ещё один учитель, которому я многим обязана. Людмила Антоновна Андрюшкевич учила нас пению и рисованию, а также вела хоровые занятия, занималась с вокальными группами и солистами. Я очень любила её уроки и три раза в неделю проходила по 6 километров, чтобы попасть на вечерние занятия хора и вокальной группы. Тогда ещё не было в селе Соколово детской школы искусств, но Людмила Антоновна, не в укор будь сказано нынешним преподавателям ДШИ, заменяла нам почти весь нынешний коллектив. Мы постоянно ездили с выступлениями на районные смотры художественной самодеятельности и почти всегда занимали призовые места. А моя старшая сестра Нина Дубинина даже выступила на телевидении в Бийске. Для её чудесного сопрано Людмила Антоновна выбрала русскую народную песню «Над полями да над чистыми». Эта песня и её исполнительница покорили сердца многих зрителей. Когда я после окончания филфака Алтайского госуниверситета пришла работать в Акутихинскую школу (в родном селе, к сожалению, в школе мест не было), то первое, что сделала, это обратилась к Людмиле Антоновне за помощью. Именно она – опытный и талантливый педагог – посоветовала мне, что нужно сделать, чтобы на уроке была дисциплина, и поделилась со мной некоторыми педагогическими секретами. После этого мои ученики стали более послушными и внимательными на уроках.

За десять лет учёбы в школе были и ещё учителя, которые вкладывали душу в своё дело, беззаветно служили выбранной профессии и делились с детьми всем, что знали сами. Я очень признательна учительнице химии Анне Михайловне Алеевой, учителям русского языка и литературы Нине Васильевне Беляевой и Анне Владимировне Белонучкиной, учителю черчения Радомиру Мартыновичу Бречко, учителю домоводства Анне Антоновне Бречко, учителям географии, физики и астрономии Марии Васильевне Беляевой и Павлу Викторовичу Бояркину, учительнице биологии Валентине Николаевне Бояркиной, учителям физкультуры и немецкого языка Михаилу Егоровичу Буракову, Галине Дмитриевне Булгаковой и Ирине Александровне Кириленко, учителю истории Ольге Ивановне Макарьевой, учителю математики Валентину Логиновичу Мельникову, учителю физкультуры и военного дела Сергею Михайловичу Польшину и, конечно же, классному руководителю – нашему «отцу родному», как мы его называли – Фаддею Леонтьевичу Макарьеву, учителю физики. Также я благодарна, что жизнь свела меня с таким преданным своему делу человеком, как школьный библиотекарь Нина Александровна Исаева.

Искренне и от души говорю спасибо всем учителям, что вложили в меня, как и в сотни своих учеников, частицу своей души, своего сердечного огня, своих уникальных знаний. Горячо поздравляю дорогих учителей с приближающимся профессиональным праздником – Днём учителя! Сердечно желаю всем здоровья и всего самого доброго, а ныне работающим учителям Соколовской средней школы – творческих успехов, талантливых, ярких учеников и понимающих родителей! С праздником, коллеги!
Надежда РОГОЖКИНА, с. Соколово